Sant Jordi: leer para crecer y como fomentar el hábito lector

Llega abril y, con él, una de las fiestas más especiales: Sant Jordi, una fiesta llena de libros y rosas. Este momento es ideal para recordar la importancia de la lectura en el desarrollo de los niños y jóvenes, especialmente en una época donde las tecnologías y las pantallas tienen un papel cada vez más presente.

A pesar de que las herramientas digitales facilitan el acceso a la información, también pueden convertirse en una fuente de distracción si no se enseñan a utilizar de manera consciente. En este contexto, la lectura continúa siendo una herramienta fundamental: nos ayuda a adquirir conocimientos, a entender el mundo y a desarrollar el pensamiento crítico.

Leer no es solo aprender, también es disfrutar. Pero, por qué cada vez se lee menos? Falta de tiempo? Exceso de pantallas? Sea como fuere, es importante que desde casa y desde la escuela se trabaje para mantener vivo este hábito.

¿Cómo podemos despertar las ganas de leer?

Una de las estrategias más potentes es el ejemplo. Los niños imitan el que ven: si los adultos leen y comentan libros con naturalidad, será más fácil que ellos también lo hagan. Hablar de lecturas a casa, igual que se habla de películas o series, ayuda a normalizar este interés.

También es importante crear una rutina de lectura, pero sin convertirla en una obligación. Leer tendría que ser un momento de calma y placer, no una tarea rígida. Un sofá, una alfombra o la cama pueden ser espacios perfectos para compartir este rato.

Otro aspecto clave es evitar convertir la lectura en un examen. No se trata de evaluar constantemente la comprensión, sino de dejar espacio para que el niño disfrute, imagine y se relaje.

Qué pueden leer según la edad?

No hay una única respuesta correcta, porque cada niño tiene intereses diferentes. El más importante es encontrar materiales que les motiven.

• Primera infancia (1-4 años): libros muy visuales, con imágenes que ayuden a entender la historia y a imaginar qué pasa.

• Inicio de la lectura (5-6 años): historias sencillas con personajes próximos o animales, que les permitan identificarse y comprender mejor el relato.

• A partir de 7 años: lecturas con más texto y menos imagen, como aventuras o historias más complejas, adaptadas a su nivel lector.

Además, no todo tiene que ser literatura tradicional. Cómicos, recetas de cocina o textos cotidianos también pueden ser grandes oportunidades para leer y aprender.

Cuando un niño tiene dificultades de comprensión, puede perder el interés. Por eso es importante ajustar el tipo de lectura a su nivel y, a la vez, acompañarlo con lecturas compartidas con el adulto. Leer en voz alta, con entonación y expresividad, es un gran modelo para aprender.

Pequeños gestos que hacen grande el hábito lector

Desde casa, se pueden crear espacios y momentos para la lectura: después de comer, antes de ir a dormir o en ratos tranquilos del día. También es muy recomendable visitar la biblioteca, descubrir nuevos libros y dejar que los niños exploren según sus intereses.

Y, con Sant Jordi cerca, es buen momento para recordar que los libros son mucho más que un regalo puntual: son una puerta abierta a la imaginación, al conocimiento y al crecimiento personal.

Bona diada de Sant Jordi!